教養書讀書筆記

近來讀了一些教養書籍，有的是圖書館借的，
有的是已被老公網拍的，有的是書店翻閱的，
為了避免過一陣子就「船過水無痕」，
趁還有些許印象，把一些重點整理整理

發現教養書籍真是五花八門，
我就像拿著各種武功密笈，各學個一招半式，
再加上個人心法，獨創自己流門派囉！
感覺小孩像是我的實驗品，有時也像個出氣桶，
兩個人常常整天宅在家裡，也有甜膩、也有平淡。

日文好像有「魔的二歲」的說法，二歲兒比起一歲兒的確要多用心，
有時執拗，不過大部分時期似乎又更可愛呢！
之前讀了林奐均的新作「沒有不受教的孩子-以愛為後盾的K.I.C.K.教養法」，
一言以蔽之，是教人怎麼打小孩的書，
其實書的大意、旨趣，從書名和網路書店的內容簡介就可以瞭解，
K：kind 心平氣和
I：immediate 立即（「不斷提醒或恐嚇，只是在告訴孩子，你前面講的七八次都不用聽從。」）
C：consistent 一致
K：kind 心平氣和
重點就是：當父母的要心平氣和、懷著愛心，對孩子教養的方法一致，
必要時可以用處罰的小疼痛取代受到危險的創傷。

我的檢討：這本書的理念是OK、可接受的，只要不放大體罰這一塊，
之前有時被小孩惹毛，在盛怒之下打or罵小孩，是完全不對的，要改進！
孩子真的是可以溝通的，在雙方說定的原則下他若有過錯，可以處罰，
我馬上拿竹竹來實驗，跟她說去買東西時不能亂拿，不然馬麻打手手，
後來果真小手又亂拿、在店裡亂跑，我說要打她手，自己就伸手讓我打一下，
然後就乖了一陣子～
不然原本應該會是我一直念「不要xx、不要xx....」口頭勸阻，
等她打破某樣東西之後就會被我兇，那是很可怕的唷！


這兩天又讀了尹建莉的「好媽媽勝過好老師」，
這本是在對岸很紅的書，我滿好奇的所以看了一下，
是屬於不打罵孩子的蒙特梭利教養書，
她的觀點也OK，重點就是尊重孩子這個個體，
她的教養目標是培養孩子自我約束力，能在社會上成為有用的人，
並且心中能感受到幸福，也就是人格也健全。
書中較多關於就學後的教養方式，目前較不適用，
但是她提到睡覺、吃飯的部分挺受用的，就是現在的父母都太呵護小孩，
例如小孩睡覺一定要鴉雀無聲不敢吵到、吃飯時也是逼孩子吃飯，
（我們目前就是醬子的╮(﹀_﹀")╭）
作者說其實不需要這樣，而且逼孩子吃飯會降低她的食慾，
我馬上也是把竹竹拿來實驗，她晚上睡覺後我反常地把燈打開，看了1個多小時的書，
她完全一動不動照睡不誤呢！
吃飯也是，把煮好的食物給她，她反而會自己練習吃，
等她開口要我幫忙餵我才去餵他，少了吃飯的戰鬥場面與討價還價。
結論：這本書也不錯，但是看完覺得當父母真的很辛苦，尤其是蒙氏父母。

以下還有更辛苦的....陪孩子念10年幾百本中、英文故事書
汪培珽的「培養孩子的英文耳朵」，
花時間還不打緊，看完這本書還得花錢買故事書哩！
作者苦於自己念英文念了30年，人生幾乎都在和英文奮戰，
所以在孩子的啟蒙階段就為他們念中文及英文童書，
念了10年到孩子念小學已經可以自己念哈利波特原文書了，
其實我應該不算是望女成鳳型的媽媽，但我自己也是念英文念得很痛苦的人，
所以希望小孩英文好一點，不要像媽媽一樣學的都是考試的英文，
英文學好，可以面對更寬廣的世界，
即使在國內，君不見會英文的計程車司機業績也是嚇嚇叫啊
因此我也是很贊同作者的想法與做法，把握嬰幼兒時期的語言黃金期，
讓她多聽聽英文~
英文不輪轉的竹媽也趁機與竹竹共學囉！

另外在書店還有翻閱番紅花（這是作者筆名）的書，「看得遠的，就是好母親－建立你自己的教養格調」
文筆也是很流暢，不過只有看了部分，等以後有緣份再看囉！
很多書像是食譜等，在竹爸的薰陶下我都盡量向圖書館借書，
可是有些熱門書還很難借到呢！受不了的時候就只好先買來看再賣掉，
接下來小孩子的童書也是一筆支出呢！